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Heranwachsendes Bewusstsein (1)
Sonntag, 18. Januar 2026
Vor gut zwei Jahren habe ich euch Ken Wilbers Stufenmodell zur Bewusstseinsentwicklung vorgestellt (vgl. die Blogs vom 12.11.23 und 19.11.23), ein Modell, das mich bis heute tief beeindruckt, hilft es mir doch immer wieder zu verstehen, warum Menschen so unterschiedlich denken und so gänzlich anders auf Situationen reagieren. Das große Verdienst Wilbers dabei ist es, die gesamtethnische Bewusstseinsentwicklung so systematisiert zu haben, dass sie universell anwendbar ist.
Hier noch einmal das Modell zur Veranschaulichung:
Ich möchte heute das bereits vorgestellte Modell nutzen, um höchst interessante Parallelen zur menschlichen Individualentwicklung aufzuzeigen. Wir dürfen unseren eigenen Bewusstseinsfortschritt in diesem Modell wiederfinden und darüber hinaus inspiriert werden, wohin unsere Reise im neuen Jahr gehen könnte. Ken Wilber nennt diesen Prozess „Growing-up“ und meint damit ein (idealtypisches) Erwachsen-Werden im Bereich unseres Bewusstseins.
Die sogenannte archaische Stufe spiegelt sich im Sein eines Säuglings wider. Der Säugling kennt noch kein DU und ICH, noch keine Dualität der Welt. Er lebt (unbewusst) in Einheit mit allem, was ist. Es ist sein bloßes (unbewusstes) Bestreben zu überleben.
Als erwachsene Menschen fallen wir in Extremsituationen, in denen es um unser Überleben geht, auf diese Stufe zurück.
Auf der PURPURNEN Stufe nimmt der junge Erdenbürger seine Umwelt als belebt, als magisch wahr mit Kobolden und sprechenden Tieren, sich selbst vertrauensvoll als Teil der sichtbaren und der unsichtbaren Welt. Mit der Schärfung seiner fünf Sinne verliert sich seine Verbindung zur sogenannten Anderswelt; die diesseitige Wahrnehmung ist fortan gekennzeichnet durch Trennung, zunächst von der Mutter, dann von einem jeden Gegenüber: Das Ende der symbiotischen Säuglingszeit ist eingeläutet.
Indigene Völker bewahren sich ihren Zugang zur Anderswelt ein Leben lang.
In der Trotzphase des Kleinkindes zwischen zwei und vier Jahren erwacht die durchaus aggressive Lebensenergie:„Kann ich selber!“ - Grenzen wollen aufgezeigt werden.
Erwachsene auf der ROTEN Stufe sind für ihre Ziele zu Blutopfern und Gewalt bereit. Wir sehen das im Handeln von Terrororganisationen oder in Glaubenskriegen.
BLAU überwindet die ROTE Egozentrik. Die Regeln des Miteinanders werden zunehmend wichtiger durch ein ansteigendes Zugehörigkeitsgefühl zu einem größeren Ganzen. Das heranwachsende Schulkind fügt sich in die Gemeinschaft ein und erkennt sukzessive die Konsequenzen des eigenen Handelns.
Die Hälfte der erwachsenen Weltbevölkerung befindet sich nach Wilber auf der konventionellen BLAUEN Stufe. Moralvorstellungen und ihre Kontrolle sowie Verpflichtung gegenüber Obrigkeiten prägen ihr Denken und Handeln.
Jugendliche auf ORANGE rebellieren gegen die BLAUEN Gesetzes- und Regelstrukturen: Die Pubertät lässt grüßen! Parallel setzen allmählich eigenständiges Denken und Selbstreflexion ein.
Für den verstandesbetonten Erwachsenen der ORANGENEN Stufe sind Erfolg und Wohlstand die Eckpfeiler eines gelungenen Lebens.
Der nun erwachsene Mensch der GRÜNEN Stufe wird seiner sozialen Verantwortung gerecht und setzt sich für Menschenrechte und Chancengleichheit ein. Er reflektiert sein eigenes Denken und Handeln und macht erste Schritte in den Schuhen anderer: die Relativität von Wahrnehmung ist geboren.
Wilber betont stets, wie wichtig es ist, dass alle Stufen nicht nur gesamtethnisch, sondern auch individuell durchlaufen werden. Keine Stufe ist unwichtig, jede hat ihre Bedeutung in der Gesamtentwicklung und behält sie auch.
Hier einige nachdenkenswerte Impulse zum Verlust oder zum Überspringen von Stufen:
BEIGE: In einer Situation um Leben und Tod ist es notwendig, dass wir alle Kräfte mobilisieren und um unser Überleben kämpfen.
PURPUR: Der Zauber des Lebens geht in einer hochtechnologisierten Welt verloren. Wir dürfen erneut lernen, die Welt durch die Augen eines heranwachsenden Kindes staunend wahrzunehmen.
ROT: ROTE Energie ist nicht nur zerstörerisch, sie ist ebenso eine notwendige Aufbruchsenergie für Neues in unserem Leben. Ohne Aufbruchsenergie verharren wir in alten Strukturen und Entwicklung ist kaum möglich.
BLAU: Wenn Kinder in ihrer Erziehung die BLAUE Stufe der Regeln und Gesetze überspringen, endet eine Gesellschaft im Chaos. Notwendige Ordnungsstrukturen (z.B. Polizei, Feuerwehr) werden ohne BLAUES Training nicht akzeptiert und ROTE Energie macht sich breit.
ORANGE: Die ORANGENE Mündigkeit hilft uns, unseren Verstand einzusetzen und uns aus blindem Obrigkeitsdenken zu befreien.
GRÜN: GRÜNES Denken hat den Menschen im Blick und erkennt die Würde eines jeden. Der Schutz von Mutter Erde als unser aller Lebensraum ist wiederentdeckt.
Mit der GRÜNEN Stufe endet nach Wilber der erste große Entwicklungsblock; in der nächsten Woche steigen wir mit GELB in den nächsten ein.
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