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Heranwachsendes Bewusstsein (2)

Sonntag, 25. Januar 2026

Vielleicht ist euch aufgefallen, dass ich bis zur ORANGENEN Stufe unterschieden habe zwischen der Stufe des heranwachsenden Menschen und des Erwachsenen an sich. Was will das sagen?
Die beschriebene Entwicklung des Erwachsenwerdens im Bereich des Bewusstseins ist – übrigens wie bei allen Stufenmodellen – eine idealtypische. Es gibt also, wie in anderen Bereichen auch, zahlreiche Menschen, die sich auf darunterliegenden Stufen befinden (die Hälfte der Weltbevölkerung gehört nach Wilber z.B. der BLAUEN Stufe an, die idealtypisch das Schulkind charakterisiert), während andere vorangeschritten sind.
Da kommt schnell die für das Ego typische Wertung ins Spiel: fortgeschrittener/weniger fortgeschritten, weiter/weniger weit, schneller/langsamer usw., die ab der GELBEN Stufe jedoch allmählich ihre Bedeutung verliert (siehe unten).

Bevor ich im Detail fortfahre, die nun folgenden Stufen darzulegen, möchte ich an einen alten Blogbeitrag erinnern, und zwar an „Rohrs Container“. Mir erscheint Richard Rohrs einfaches Modell, bestehend aus lediglich zwei Stufen, zwei Containern, wie er es nennt, hilfreich, um Wilbers deutlich differenzierteres Konzept besser verstehen zu können. Der erste Container beinhaltet mehr oder weniger unsere konventionelle Sicht auf das, was wir unser Leben nennen. Krisen des Lebens erlauben uns, wenn wir dazu bereit sind, den Zugang zum zweiten Container, der uns in die tiefe Erkenntnis unseres Seins bringt. Lies bitte noch einmal nach…

Nicht viel anders verhält es sich mit dem zweiten großen Block Wilbers, der durch die GELBE Stufe eingeläutet wird. GELB katapultiert uns mit Macht aus dem konventionellen Denken heraus: Etwas völlig Neues hält Einzug.

Der Erwachsene auf GELB ergreift nicht mehr Partei, schlägt sich nicht mehr auf die eine oder andere Seite, muss nicht recht behalten. Er betrachtet die verschiedenen Stufen von der Meta-Ebene aus mit wohlwollendem Verständnis, erlaubt nicht nur ihr Sein, sondern erkennt sogar ihre jeweilige Notwendigkeit wie im vorigen Blog beschrieben. Alle Stufen werden akzeptiert, alle werden integriert, aufkommende Widersprüche ausgehalten. Die sich allmählich auflösende enge Sicht auf die Welt des „So und nicht anders ist es richtig“ (bis einschließlich GRÜN) weitet sich: Ängste und Sorgen werden weniger, Kreativität und Problemlösung nehmen ihren Platz ein. Eine multiperspektivische Weltbetrachtung insgesamt greift Raum, spirituelles Wachstum beginnt.
Etwa 1% der Weltbevölkerung befindet sich nach Wilber derzeit auf der GELBEN Stufe.

TÜRKISENE Erwachsene sind der ganzheitlichen (holistischen) Betrachtungsweise verpflichtet. Sie erkennen nicht nur den Körper als Ökosystem, sondern begreifen die gesamte Menschheit als Superorganismus und kommen der Erfahrung von Einheit recht nahe. Sie empfinden ein übergeordnetes Verantwortungsgefühl, eine umfassende Empathie für alles, was ist. Ihre Präsenz im Alltag löst sie aus Fehlidentifikationen und lässt sie das Ego als Konstrukt entlarven. Ihre intuitiven Fähigkeiten prägen zunehmend ihr Denken und Handeln.

Der Mensch auf der KORALLENEN Stufe ist sich der alles verbindenden Macht seines Geistes bewusst. Er erkennt, dass seine Gedanken in der Lage sind, eine illusionäre Welt mit illusionären Grenzen zu erzeugen – und er weiß sie zurückzunehmen. In diesem Meta-Geist-Bewusstsein übt er einen liebenden Einfluss auf die gesamte Spirale, auf den gesamten Kosmos aus. Das Einheitsempfinden ist voll ausgebildet.

Auch wenn dieses Modell wiederum „nur“ ein Konzept ist und die Wirklichkeit Gottes nicht zu erfassen vermag, ist es doch genial, wie ich finde. Was denkst du darüber? Das kognitive Verstehen der einzelnen Stufen bringt definitiv noch nicht ihre tiefe Erfahrung und Verankerung im Sein, kann uns aber auf dem Weg dorthin unterstützen. Vor allem verbessert es die zwischenmenschliche Kommunikation durch die ihm innewohnende Meta-Wahrnehmung und fördert Kooperation und Frieden untereinander anstatt Streit und Krieg.

Für Interessierte stelle ich das Modell am 3.3.26 um 19.00 Uhr in der VHS Bonn ausführlich vor. Eine Anmeldung ist erforderlich.

Im nächsten Blogbeitrag widme ich mich erneut einigen aktuellen Kurslektionen und kehre im Anschluss noch einmal zu Wilbers Modell und weiterführenden Gedanken zurück.

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